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GIS活用事例
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新潟県立新発田南高等学校高校における空間情報科学の確立まちづくりへのGISの援用を生徒が実践。自ら学会等で情報発信も。GISの研究やGISが普及することにより高校教育の振興へも寄与できる。 
各地で行政と市民の協働による“まちづくり”の議論が盛んである。しかしながら、“まちづくり”への議論のひとつとしてGISを援用した議論は少数であるように思える。新発田南高等学校では、地元の新発田市役所まちづくり支援課から資料の提供を受けて、GISによる居住環境の評価を試みた。 この事例で活用されているArcGIS製品関連分野情報 |
